Author: renatachang

  • ABC Clubとってもお得なレッスン・キット無料キャンペーン中!

    WF公認のユーザーサークル「ABC Club 」。 ただいま、ご入会後にご利用いただけるレッスン・キットをプレゼント! とてもお得なキャンペーンをぜひお見逃しなく🎉 【対象】1/1~20、2/1~20の間に入室申込された方:2025年度分レッスン・キットをプレゼント🎁 そして、なんと😀‼ 3月に在籍中の方が4月に継続した場合、2026年度分レッスン・キットもプレゼント🎁! レッスンキット:自宅でDWEを進めるガイドとなるハローブックとワークブック(幼児から小学生クラス)、クラフトキット(親子クラス)のセットです。 体験レッスンをするなら今がチャンス! まずはお気軽にご連絡ください。 くわしくは👉コチラ  

  • Planting the Seeds of English

    英語を学ぶことは、植物を育てることに似ていると言われます。早く適切な時期に種をまけば、深く根を張り、元気に育つでしょう。英語も同じで、早い時期に始めれば、お子さんはグローバルな人に育つ機会を与えていることになります。適切な時期が来たら、早く種をまきましょう。英語も早い時期にふれ始めましょうね。

  • My Favorite Toy

    💙応募フォーム WFマガジン投稿/感想フォーム 👈テーマは「お気に入りのおもちゃ」 たくさんのご応募お待ちしています👗  2026年2月28日(土)23:59まで 💙郵送 〒160-0023東京都新宿区西新宿4-15-7 パシフィックマークス新宿パークサイド1Fワールド・ファミリー株式会社 WFクラブ「WFマガジン Our Kids」係    2026年2月28日(土)必着 🏠ディラン先生のおうちの様子をご紹介します! Jei really enjoys playing with his LEGO sets. When he first started playing with them, he loved following the instructions to build sets exactly as shown. Lately, he’s been using his imagination to create his own designs. From tall buildings to unique caracters and everything in…

  • タイプ別! 教材の使い方を見直してみましょう

    タイプ診断をしてみましょう🖊 母国語方式で英語を身につけるPlay Along! & DWE。おうちの方がどう関わって使っていくといいか、いまのみなさんのタイプを知って見直してみませんか? まずは以下のタイプ診断から🔍 タイプ別アドバイス💡 タイプAこのまま続けましょういまの使い方で問題ありません。これからもお子さんと同じ目線で、見たまま聞いたまま教材を楽しんでいきましょう。 タイプBお子さんと一緒に楽しめばOK!英語の得意・不得意にかかわらず、お子さんに質問されたときは教えるのではなく、一緒に教材を活用するようにしましょう。 タイプCお子さんに任せてみましょう!お子さんには自分で教材から学ぶ力があります。教えるためにおうちの方が勉強する必要はありません。教えようとすると、お子さんではなく大人のペースで無理に進めてしまい、自己流になりがちです。おうちの方の思うように進まない、と思うときはお子さんのできることに目を向けてほめるようにしましょう。 タイプD子どもと大人の学び方の違いを感じましょう!Play Along! & DWEの母国語方式は、文法や和訳から英語を学ぶ方法とは異なり、おうちの方が赤ちゃんのときから日本語を身につけてきたのと同じ方法で英語を習得する方法です。お子さんとは母国語方式で教材を見たり聞いたりするのを楽しみ、文法や和訳はおうちの方自身のためと割り切ることをおすすめします。 親の役割を理解して、楽しく進めましょう!「関心はもちつつも、お子さんが教材を使う準備役に徹する」、「大人のペースで英語を教え込まない」、「お子さんをほめる」の3点を心がけて、お子さんと一緒に楽しみましょう。

  • 週末イベント/WFキャンプ 2026年1月~4月「スケジュール一覧」更新!

    WFユーザー・ウェブ・サイトにて、 2026年1月~4月 に開催する「🎪週末イベント」のスケジュール一覧PDFと、 3~4月に開催予定の「❄アクティビティ・キャンプ(スノー・アドベンチャー)」「🌸スプリング・キャンプ」の開催情報を更新しました!  ご案内2/28・3/1開催イベントは12/24からお申し込みを開始いたしますが、スケジュール一覧ではすでに「開始済み」となっております。お申し込みをご検討いただいているところ、お待たせし大変申し訳ございません。 ※週末イベントは開催9週間前の水曜日にお申し込みを開始いたします 🌟4月までの注目ポイント!🌟 ⛺2026年3~4月開催! 大人気のキャンプで英語にふれよう! 3~4月に「❄アクティビティ・キャンプ(スノー・アドベンチャー)」と「🌸スプリング・キャンプ」を開催します! ❄アクティビティ・キャンプ(スノー・アドベンチャー) スキー・リゾートで過ごす雪遊びキャンプ。雪に関する英単語のゲームや、スノー・アートづくりなど、雪づくしの2泊3日を楽しめます。 🌸スプリング・キャンプ 春のうららかな空の下、おはようからおやすみまで英語たっぷりで過ごします。自然の中でいっぱい遊んで英語にふれましょう! WFマガジンNo.273やウェブ・マガジンでもキャンプについて紹介中! いますぐチェック👀 ▷▷▷ WFキャンプ 詳細スケジュールはこちら 🎈週末イベント 2026年新テーマ情報! 週末イベントは、イベントごとの「テーマ(ストーリーやアクティビティ)」があります。テーマが変わると、内容が大きく変わるので、一度参加したイベントもまた楽しめます🌟 3月14日(土)~ 「🤗パペット・ショー」“BUSTER’S FARM”4月4日(土)~ 「🐤プレイ・アロング・ショー」“BATHTIME FUN!”4月18日(土)~ 「👦ビッグ・キッズ・ファン」“FAMILY!” 新テーマの内容や開催地情報は、WFマガジンやウェブ・マガジンの記事をチェック! 📅スケジュールの確認方法📅 ■週末イベント ウェブ・サイト「週末イベント」から、「週末イベント 1~4月 スケジュール一覧」バナーをタップ! ■WFキャンプ WFユーザー・ウェブ・サイト「キャンプ」から、「キャンプ 3~4月 スケジュール一覧」バナーをタップ! みなさんのご参加をお待ちしています!

  • オンライン・イベント 1月テーマ紹介!

    もうすぐ新年です🎆 気持ちも新たに、おうちでWFクラブの先生と英語にふれてみませんか?オンライン・イベント「GO! GO! LIVE!」で、みなさんをお待ちしています! ▼ 少人数レッスンでアウトプット! 「GO! GO! LIVE! Online CAP Kids」 ▼ 無料で気軽に参加! 「GO! GO! LIVE! WEBINARS」 🧢GO! GO! LIVE! Online CAP Kids 1月のテーマ 1人の先生と3人のお子さんで行う少人数レッスン! CAPの帽子をゲットしたら参加できます。歌を歌ったり、参加前に準備した宿題を発表したり、アウトプットの機会がたくさんあります。宿題は「お申し込み一覧」からチェックできますよ📒 ライトブルー “I Like to Take a Bath!!” 🛁おもちゃのアヒルと一緒に、歌いながらお風呂に入りましょう! イエロー “When I Grow Up” 🧑‍✈️大きくなったら何になりたいですか? あなたの夢を教えてくださいね。 💻GO! GO! LIVE! WEBINARS 1月のテーマ カメラもマイクも必要なし! ウェビナー形式で、見るだけでも、先生と一緒に手を動かしても、お子さんの様子に合わせて視聴できます。無料で参加でき、一週間のアーカイブつき!料理、ダンス、工作、ヨガのアクティビティがあるので、ぜひご家族みんなで楽しんでくださいね。材料やソング・リストは「お申し込み一覧」からご確認いただけます📒 🍽1月11日(日)  9:00~9:30 マーク先生のキッチン(料理) テーマ:A.B.C. Cooking!🍎 今回はA、B、Cから始める単語の材料“Apple”、“Broccoli”、“Cheese”の3つを使って料理しますよ! “The ABC Song”を歌いながら、一緒に楽しくクッキングしましょう!  💃1月15日(木) 16:00~16:30 タリア先生のダンス・スタジオ(ダンス) テーマ:Let’s Go on a…

  • Thuli

    きれいな自然に恵まれた南アフリカ共和国出身日本の伝統的な食べものや文化が大好きです I am from Cape Town, South Africa. We are known for our beautiful beaches and scenic mountains.Popular activities include hiking and attending music festivals.My fondest childhood memories include performing at school recitals and waking up on Christmas mornings.I have been in Japan since July, 2017. I love Japan! I enjoy the distinct seasonal desserts…

  • CAPみんなの声「CAP始めました!」

    お子さんと一緒に教材を使っていて「お子さんのできた!」を見つけたら、気軽にレポートCAPやオーディオCAPに応募しましょう。会員のみなさんが初めて応募されたときのエピソードをご紹介します❣ 🔰初めて応募エピソード ↓次の内容をお聞きしました↓Q1. 初めてCAPに応募したときのきっかけやエピソードを教えてください。Q2. 応募時のお子さんの様子はいかがでしたか?Q3. 教材やWFクラブ・サービスの活用方法について教えてください。 📣レポートCAP Q1.思っていたより簡単でした!1歳3カ月。まだ早いかなと思いましたが、映像と同じ動きをして楽しむようになったので、レポートCAPに応募しました。簡単に応募できたのでこれからも続けていきたいと思います。 Q2. 楽しく遊んでいた感じ映像を見ながら同じおもちゃを出して一緒に遊び、楽しんでいました。 Q3. 毎日いろいろな教材をシーンに合わせて使っています朝食後は、Talkalong Cards5枚。ペンや本を使って遊ぶこともあります。午前中に予定がなければ、お昼寝までPlay Along!の映像を見ながらおもちゃで遊んだり絵本を読んだりします。予定があるときは、移動の車内で映像を見たり聞いたりします。 📣オーディオCAP Q1. イベントでCAPの帽子をかぶるお子さんを見たのがきっかけ「オーディオCAPはまだ無理かな?」と思ってあと回しにしていましたが、初めてイベントに参加したときに同年齢くらいのお子さんたちがCAPの帽子をかぶっていたので、やろうと思えばもうCAPを取得できるのか!と思い挑戦してみました。 Q2. 楽しく遊んでいた感じ初めてのときは、普段大きな声で言えていた単語でも「動画撮るよ」と言うと緊張して声が小さくなっていました。でも、PASSするたびに自信がついてきたのか、自分から「これ撮って送って!」と積極的に堂々と大きな声で言ってくるようになりました。 Q3. 毎日いろいろな教材をシーンに合わせて使っていますビデオ・ゲームで遊びたいときはゲームをする前にTalkalong Cardsをしてからと決めています。W Fユーザー・ウェブ・サイトのライブ・ショー(Sing! Craft! and Play!)の工作がお気に入りで、毎週配信されたらチェックしています。e-Pocketにもハマっていて、毎日歯磨きをしながら見ています。お気に入りの曲、先生を選んで一緒に歌っています。休みの日は移動中の車内で、WFユーザー・ウェブ・サイトで配信されている動画を流しています。 📣レポートCAP &🎙オーディオCAP Q1. レポートCAPは成長記録として、オーディオCAPは単語が言えるようになってスタート📣レポートCAP:映像を見ながらおもちゃで遊んだり体を動かしたりするようになり、成長の記録として使いたいと思って写真つきで応募し始めました。🎙オーディオCAP:食べものや体の部位など、親の言葉をリピートするようになったので、自然と発語した単語の中で、課題にあるTalkalong Cardsで応募してみました。 Q2. 言葉が言えるようになってうれしそうだったのが印象的初めてのときは、普段大きな声で言えていた単語でも「動画撮るよ」と言うと緊張して声が小さくなっていました。でも、PASSするたびに自信がついてきたのか、自分から「これ撮って送って!」と積極的に堂々と大きな声で言ってくるようになりました。 Q3. 映像と音楽をタイミングで使い分けていますビデオ・ゲームで遊びたいときはゲームをする前にTalkalong Cardsをしてからと決めています。W Fユーザー・ウェブ・サイトのライブ・ショー(Sing! Craft! and Play!)の工作がお気に入りで、毎週配信されたらチェックしています。e-Pocketにもハマっていて、毎日歯磨きをしながら見ています。お気に入りの曲、先生を選んで一緒に歌っています。休みの日は移動中の車内で、WFユーザー・ウェブ・サイトで配信されている動画を流しています。 CAPに応募してみよう! 📣レポートCAPお子さんの様子と使った教材を選ぶだけで簡単に応募できます。お子さんの成長記録にも! ↓レポートCAPはこちらの記事でもご紹介しています!↓ 📣レポートCAPオーディオCAPは、お子さんの教材利用の段階によって3つのパートがあります。まずはパート1課題(Step by Stepを使うDWEレッスンに入る前から応募できる課題)から応募しましょう。 ↓オーディオCAPはこちらの記事でもご紹介しています!↓ 💡PASSすると、ウェブ・サイトで見られるごほうびもありますよ!応募結果は、🔔メッセージにお届けしています。 📣レポートCAP→おうちの方に向けた、お子さんの成長を確認できるメッセージ 🎙オーディオCAP→先生からのお祝い動画 CAPの「ココがいい!」ベスト3 会員のみなさんからいただいた声をまとめました🌟 👑No.1子どもの「できた!」に気づける録音/録画してみようとすると、こんなに言えていたのかと気づくことが多いですよ。 👑No.2子どもの自信につながる言えた! 歌えた! ということに加えて、PASS(合格)したらもらえるごほうびもお子さんの自己肯定感を高めます。 👑No.3教材を使うリズムがつくれる目標があるのが好きというお子さんには、小さな目標としてCAP課題がピッタリです。

  • 👉まずはここから! 3つの単語が言えたらCAPに応募しよう!

    「オーディオCAP課題に応募してみたいけれど、なんだか難しそう……」という方へ! 今回はオーディオCAP課題の中で取り組みやすい『単語を言う課題』2種類をご紹介します。 🗂️Talkalong Cardsを流すのが好きなお子さんにおすすめ!➡ Talkalong 1~6課題 💿Sing Along! の歌が好きなお子さんにおすすめ!➡Pre Sing Along! 1 課題 どちらの課題も単語が3つ言えるとご応募いただけますよ! ☆Talkalong 1~6 課題 🗂️Talkalong Cardsは、いくつかのテーマに分類されているものがあります。テーマはTalkalong Cards Guideの索引をみるとわかりますよ! Talkalong 1~6 課題は、「動物」「体の部分」「食べ物」「色」「お風呂の時間」「遊びの時間」のテーマをひとつ選び、その中から3つ(3枚のカード)を選んで録音、応募しましょう。 こちらの記事でも応募方法をご紹介しています👇 ザップに教えて! 好きな動物を探して、CAPに応募しよう! ザップに教えて! 好きな食べ物を探してCAPに応募しよう! ザップに教えて! 知っている体の部分はあるかな? CAPに応募しよう! ★Pre Sing Along! 1 課題 💿Sing Along! 1(ブルー)から1曲選び、その歌詞に出てくる単語を3つ選んで録音、応募しましょう。 👀曲に出てくる単語の探し方 Songs Guideの中に、歌に出てくるTalkalong Cardsの番号が掲載されています。 例)Sing Along! 1-38 ”Birthday Gifts“ Songs Guideには13枚のTalkalong Cardsが掲載されています。 💡Tips! Songs Guideにない単語でも、歌の中に出てくる単語が言えればその録音を応募することができます。 その場合は、CAP応募欄の下側にある空欄に、言えた単語を直接記入してください。 詳しくはこちらの記事もご参照ください。 ➡…