CAP

  • CAP 春の応募キャンペーン

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    レポートCAPとオーディオCAPの単語の課題にご応募いただいたみなさんの中から抽選で2,500名のお子さんにWFクラブ・オリジナル・グッズをプレゼント！ 期間中に下記のCAP課題に応募してください。 _____________________________________________ 【応募対象課題】■レポートCAP ■オーディオCAP　単語の課題（Talkalong 1～6、 Pre Sing Along! 1～4） 【応募期間】 3月1日（水）～3月15日（水）23：59 4月1日（土）～4月15日（土）23：59 【プレゼントの発送】 厳正な抽選を行い、5月上旬に2,500名のお子さんへプレゼントを発送いたします。 当選の発表は発送をもってかえさせていただきます。 ※判定結果（Pass, Try Again）に関わらず、すべての応募が対象です。 ※ご応募いただいたお子さんごとに抽選させていただきます。 ※プレゼント内容や抽選結果についてのお問い合わせにはお答えしかねます。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ この機会にぜひ、たくさん教材を使ってCAP課題にチャレンジしてみましょう！ たくさんのご応募をお待ちしています！

  • ライムをスタート！

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    ライムをスタート！ ライム全体の予習から始めましょう Step by Stepのレッスンを始める前に、CAPやTEを活用してライム全体の予習をしましょう。教材はStraight PlayやSing Along!、Talkalong Cardsが便利です。 ●CAP　単語や歌の課題に応募するオーディオCAP　パート１Pre Sing Along! 3Sing Along! 3 ●TE　ライムの歌を歌うソング・レッスン ●教材□Straight Play 7～9を見たり、DWE Book 7～9と合わせて見たりする □Talkalong Cards #331～406をプレイメイトに通して聞く □Sing Along! ライムの絵本を見ながらCDを聞いたり、DVDのボキャブラリー・プレビューのセクションを見たりする ライムのDWEレッスンはこれまでと少し違います ◇Activity Bookを使った準備がありますお話や歌を聞いてからActivity BookやActivity Cardで練習をする順番だったグリーンまでと違い、ライムに入るとお話や歌の前にもActivity Bookの練習があります。内容は、それまでの復習やこれからのレッスンへの導入などで、レッスンを始める準備として大切な練習です。しっかりやるようにしましょう。 ◇「Questions and Answers (質問と答え)」の練習がありますお話を聞くだけではなく、合間に質問に答えながら確認をする（例えばミッキーの質問にミニーが、デイジーの質問にグーフィーが答えるなど）練習があります。グリーンまでにはなかったので、この練習はすぐにはできないかもしれません。最初はお子さんが答えられなくても、答え方を聞くだけで十分です。徐々に慣れてくると答えられるようになりますし、それまでにお話を何度も聞いて覚えている場合は、簡単に答えられてしまうかもしれません。 ◇「Bedtime Review（おやすみ前の復習）」に過去形が出てきますグリーンまでは現在形でしたが、ライムでは過去の時制が自然に導入され、過去形を理解できるようになります。 ◇書く練習が増えますStep by Step Guide にTalkalong Cardsを使った「書く練習」が紹介されています。これを参考にいろいろなカードで書く練習をしてみてください。 ライムに入るとお話も長くなり、長い文章や複雑な構文の文章も出てくるので、急に難しく感じることもあるようですが、グリーンまでのDWEレッスンがしっかりできていれば大丈夫。各ステップを順番にやりながら進めていき、Step by Step Guideにしか載っていない練習も忘れずにやってみましょう。 Step by Stepのレッスンを進めましょう CAPとTEを組み込んで【予習】→【DWEレッスン】→【復習】の順番にStep by Stepを進めてください。グリーン卒業のときのWFメソッド・アドバイスを参考に！ 【予習】Step…

  • オーディオCAPに応募しよう！

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    オーディオCAPに応募しよう！ オーディオCAP応募は月の前半がおすすめ！ 月の前半は混雑が少ないので、スムーズに応募していただけます。オーディオCAPについて「初めての方は」こちらをご覧ください！ 初めて応募された方のコメントをご紹介します 【4歳】</font color=blue>スマホで動画を撮れば歌は簡単に応募できるのが、いいですね。TACは、プレイメイト・エアーで通していると子どもが自分でまねするので、よく発音できたカードを別にしておいて、時間があるときにまとめて録音しています。方法が理解できたら意外と簡単に毎月応募できるようになりました。 【3歳】</font color=red>録音しようとすると恥ずかしがるので、単語はTACに録音し、歌は映像を見ながらマイクをもたせて、一緒に歌いながら動画撮影しました。無理にやらせるのではなく、子どもの気分に合わせて、その日の様子を見ながら「やってみる？」と声をかけ、少しずつ取り組むようにしました。

  • CAPにトライ！

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    CAPは、お子さんが楽しく教材を使い続けて卒業するまでの、長い道のりをバック・アップするシステム。まだ発語がなくPlay Along! で遊んでいる時期から、Straight PlayやSing Along! などでDWEレッスンの準備をする時期、Step by StepでDWEレッスンを順番に進める時期まで、お子さんの成長や使っている教材に合わせてステップ・アップしながら応募できる課題が用意されています。 気軽にレポートCAPから始めましょう！ レポートCAPに応募することで、お子さんの成長に気づくことができ、発語がない時期、少ない時期でも教材を続けるモチベーション・アップに役立ちます。 【応募後に届くメッセージには大切なヒントが満載】応募後にCAPページ内「MyレポートCAP」に届くメッセージには、お子さんが教材を使って言葉を習得するプロセスや、その課題で達成できたことについての解説やアドバイスが書かれています。その時々の教材の使い方と関連した英語のことわざも紹介しています。ただ見たり聞いたりしているだけに思えても、実はお子さんがしっかり成長していることがわかり、達成感を味わえます。 【応募回数が増えるとグレード・アップ！】応募するごとにアイコンが変わるので、「Excellent!」をたくさん集めてみましょう！ 歌に合わせて動く＝Play Along! の歌詞の意味がわかっているということ これもできたらやってみようオーディオCAP　パート１　ライトブルー課題 オーディオCAPパート1はDWEレッスンの準備の時期の課題で、ライトブルー課題はPlay Along! を使っているお子さんに最適。2歳半を過ぎて、言える単語が増えてきたり口ずさめる歌が出てきたら挑戦してみましょう！ ◆単語　Talkalong 1～6動物、食べものなどに課題がわかれています。お子さんの興味に合わせて選びましょう。例） Talkalong 1　「Animals」のカードから3枚選び、単語を言う ◆Play Along! 1～3お気に入りのPA! ソングを口ずさめるようになったら、1曲選んで歌ってみましょう。歌を歌えるということは、英語を話せるということにつながります。例）Play Along!から好きな歌を1曲歌う

  • DWEグリーンからライムへ進めよう！

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    DWEグリーンからライムへ進めよう！ グリーンを卒業しよう！ グリーンのStep by Stepレッスンが終わったら、テレフォン・イングリッシュでBook 4 Lesson 1からBook 6 Lesson 6までのライト・ライト・レッスンを受けましょう。難しかったら、Right Light Checkをもう一度やってみたり、Step by Stepでレッスンを復習したりしてください。Straight Playでお話を見ることも復習になりますよ。 最後にテレフォン・イングリッシュ Book 6 Lesson 6のレッスンをTelephone CAPとして受けてパスすると、グリーンの帽子と卒業カード、グリーン卒業時のWFメソッド・アドバイスが届きます。 ライムを始めたけれど…難しい！ 「グリーンまでは順調だったのに、ライムは難しい！」と感じても、DWEを続ける方法はいろいろあります。まず、ライムはしばらくお休みして、歌やお話の教材を使ってみましょう。ブルーやグリーンの歌やお話ならよく知っているので、CAP応募やTEにも気軽に挑戦できるでしょう。結果としてインプットが増え、復習もできるので、ライムのレッスンを進めやすくなります。 CAPやTEを利用しながらブルー・グリーンの歌やお話を復習しよう●Practice Listを活用 ●CAP　まだ応募していない歌や単語で再度CAPに応募オーディオCAP・パート1　Sing Along! 1, 2・パート2　Pre Lesson1~6・Review 1~6 ●TE　まだ歌っていない歌や、よく知っていて楽しく歌える歌でソング・レッスンソング・レッスン・ブルー・グリーン   DWE Book とStraight Play絵本と合わせてDVDを見る。 DWE Book と Story and Songs CDStory and Songs CDを聞きながら、絵本の絵や文字を追う。先にDVDと絵本を合わせて見ていると、映像なしに、CDの音声だけでも絵本のページと合わせられるようになる。 かけ流しでもOK！ブルー・グリーンに限らず、ブルーからイエローまで、好きなところを聞いたり見たりしてもいいですし、積極的に見たり聞いたりすることがなかったら、CDやDVDをかけ流すだけでも十分です。

  • CAPに応募して「クリスマス・プレゼント」をもらおう！

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    CAP応募された方から抽選で120家族に クリスマス・プレゼント！ 日頃から教材とCAPをご利用いただいている皆様へ、WFクラブからクリスマス・プレゼント！ 対象期間中に、レポートCAP、オーディオCAPにご応募されたご家族の中から、抽選で120家族に「小さなクリスマス・ギフト」をプレゼントします。 【応募対象課題】すべてのCAP課題■レポートCAP ■オーディオCAP（Book 3, 6, 9, 12 Telephone、CAP Plusを含む） 【応募期間】11月1日（火）～11月15日（火）23：59※送信された時点ではなく、WFクラブに届いた時点で応募完了となります。ファイル送信に時間がかかる場合がございますので、余裕をもってお早めにご応募ください 【応募方法】期間中に、いずれかの課題に応募してください。 ■レポートCAP ■オーディオCAP 【発送】12月初旬厳正な抽選を行い、12月初旬に120家族へプレゼントを発送いたします。当選の発表は発送をもってかえさせていただきます。 ※判定結果(Pass, Try Again）に関わらず、すべての応募が対象です。※当選は、お子さまの人数、応募課題数に関わらず、1家族につき1点までとなります。　※プレゼント内容や抽選結果についてのお問い合わせにはお答えしかねます。 たくさんのご応募をお待ちしています！