しばらくは、上のお子さんを優先に進める

きょうだいで切磋琢磨して教材に取り組んでほしいというのが親心ですが、言葉の習得のスピードはお子さんそれぞれです。しばらくは上のお子さんのペースでレッスンを進める、英語以外の分野でほめるなど、上のお子さんの気持ちを大切にして、成功体験を重ねられるようにするとやる気につながることが多いです。上のお子さんが得意な分野（歌、ダンス、色塗りなど）でゲームをして勝たせてあげるのもよいかもしれません。ゲームなどで遊びながら楽しい体験をすることで、「英語をもっとやってみようかな？」という前向きな気持ちになるかもしれません。Talkalong Cardsを使って、かるた取りや、部屋の中に隠されたカードを探す宝探しなどをご家族全員で楽しんでみてもよいですね。

上の子とお母さんの一対一の時間をつくる

上のお子さんのやる気が出るまでは、お母さんとふたりだけのレッスン時間をつくるのもおすすめです。そして、上のお子さんをたくさんほめてあげれば、自信がつくと思うので、きょうだいでレッスンして間違えても「もっとがんばろう！」と思えるようになるのではないでしょうか。また、年齢によってできることや理解度は違うので、英語の理解や正解だけをほめるのではなく「きれいに色が塗れたね。じっくり考えてるね」など、年上だからこそできることに注目してあげると、ほめてもらえることがうれしくてDWEレッスンに意欲的に取り組めると思います。

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