4歳~

  • Animals

    タリア先生と一緒に、英語で文章を書いてみましょう! 文章が書けたら、ぜひ投稿してくださいね。今回のテーマは”Animals”、かわいい動物たちとの出会いを教えてくれました。

  • ブック・レッスンが全部終わったら! フリー・カンバーセーションにトライ💪

    先生と自由に会話ができる、ガイデッド・カンバセーションやフリー・カンバセーション。このレッスンにチャレンジすることを目標のひとつにして、DWEレッスンに日々取り組んでみませんか?

  • Birthday

    タリア先生と一緒に、英語で文章を書いてみましょう! 文章が書けたら、ぜひ投稿してくださいね。今回のテーマは”Birthday”、タリア先生がすてきな誕生日について教えてくれました。

  • ライト・ライト・レッスンは、SBSライト・ライト・チェックの後で!

    📞Telephone English(TE)の「ライト・ライト・レッスン」は「ブック・レッスン」がスムーズにできるようになったお子さん向けです。📚Step by Stepの🖍ライト・ライト・チェックに出てくるキーフレーズや内容をしっかり復習しておくと、先生の質問に答えられる内容になっています。 まずは、Step by Step に出てくる「ライト・ライト・チェック(DWE Bookのライト・ライト・チェックのページとライト・ライト・ペンを使って、質問に答えるレッスン)」のパートに取り組みましょう。その後にTEでレッスンを受けてみてくださいね! 「先生の質問がわからない」、「うまく答えられない」というときは、DWEレッスンの内容の理解が足りていないかもしれません。Straight Playを見たり、TEの「ブック・レッスン」を繰り返し受けたりしましょう。 TEライト・ライト・レッスンよくある質問まとめました! 「TEライト・ライト・レッスン」について、よくいただく質問と回答をまとめました。 Q:レッスンの質問内容はどこで見られますか? A: 力試しのレッスンなので、先生からの質問は公開していません。レッスン前にStep by Stepのライト・ライト・チェックでしっかり復習をしましょう。 Q:どのページがライト・ライト・レッスンのページかわかりません。 A: ライト・ライト・チェックをするのと同じページです。DWE Book内にあるライト・ライト・チェックのページは、Step by Step Guideで確認できます。 Q: すべてのライト・ライト・チェックにTEレッスンが用意されていますか? A: 以下のライト・ライト・レッスンはありません。グリーン Book 4 Lesson6, Book 6 Lesson6ライム Book 9 Lesson 5イエロー Book 10 Lesson 4, Book 12 Lesson 5 📝TEの感想をお聞かせください! レッスンをした後は、TEの感想や先生へのコメントをぜひお送りくださいね! TEご利用翌日にWFユーザー・ウェブ・サイトの「メッセージ🔔」に届く、「〇月△日のレッスン、ありがとうございました!」の中に、アンケートのURLが記載されています。 みなさんのご感想をお待ちしております🌟

  • TEブック・レッスンの前にStep by Stepでレッスン!

    まずはStep by Stepのレッスンをしましょう ブック・レッスンはStep by Stepを使ってレッスンを進めているお子さんを対象としたレッスンです。Step by Stepでのレッスン内容が理解できていないと、先生の質問にうまく答えられなかったり、難しく感じたりします。 自信をもって先生の質問に答えられるように、Straight PlayやDWE Book、Talkalong Cardsをたくさん使って英語をインプット&アウトプットしておきましょう。 こちらの記事もあわせてチェック👇「DWEレッスン停滞期、楽しく進めるアイデア💡」 うまく答えられないときは、もう一度Step by Stepでレッスンし、自信がついたらチャレンジしてみてくださいね! 👍これもオススメ!ウェブ・サイトには、ブック・レッスンの練習ができる音声もご用意しています。Step by Stepのレッスンで自信がついたら、WFユーザー・ウェブ・サイトにある先生とのレッスン音声を使って練習をしてみましょう! ★サービス→「テレフォン・イングリッシュ」→「TE Web Book Lesson」 TEレッスン成功の秘訣は、お子さんのやる気! お子さんの気分が乗らないときや、集中できないときには、無理にブック・レッスンをせずに、好きな歌でソング・レッスンをしてみましょう。 💡無理をせず、好きな歌でソング・レッスンや、自信があるブック・レッスンを再度受けてみましょう。「レッスンを進めなきゃ!」とあせらずに、お子さんが英語を楽しむことを最優先してください。 ブック・レッスン よくある質問まとめました! 「ブック・レッスン」について、よくいただく質問と回答をまとめました。 Q:ブック・レッスンを初めて利用します。何を用意すればよいですか? A: Telephone English Book(TE Book)とやりたいレッスンに対応するDWE Book(絵本)をご用意ください。TE Bookではレッスンのご利用方法、ブック・レッスンの該当ページ、先生の質問が確認できます。WFユーザー・ウェブ・サイトでも、TE Book(PDF)が掲載されていますのでご活用ください。お子さんがレッスンをするときはDWE Bookの該当ページを開いて、先生の質問を聞き、イラストを見ながら答えてください。 Q:きょうだいで同じレッスンを一緒に受けられる? A: おひとりずつ、でお願いいたします。お子さんの顔が見えない電話でのレッスンのため、先生がお子さんの発語のタイミングを聞き逃さないように、ごきょうだい同時のブック・レッスンはお断りしています。 Q:親がレッスンを聞いていたほうがいい? A: お子さんが自分の力で答えられるよう、がんばっている様子を見守ってあげてください。お子さんの状況や年齢に応じて見守り方を変えていけるとよいですね。お子さんの声がよく聞こえるように、周りの環境を整えましょう(スピーカーフォンをお使いの場合、周りの音の影響でお子さんの声が先生に聞こえづらくなる場合があります) Q:もしブック・レッスン中に、先生の質問に答えられなくて自信をなくしそうになったら? A: 早めのタイミングで、ソング・レッスンに変更したいと先生に伝えてください。必要であれば日本人スタッフがお手伝いいたしますので、「ジャパニーズ・スタッフ、プリーズ」と先生にお伝えください。 📝TEの感想をお聞かせください! レッスンをした後は、TEの感想や先生へのコメントをぜひお送りくださいね! TEご利用翌日にWFユーザー・ウェブ・サイトの「メッセージ🔔」に届く、「〇月△日のレッスン、ありがとうございました!」の中に、アンケートのURLが記載されています。 みなさんのご感想をお待ちしております🌟

  • WFクラブのサービスを利用してDWEレッスンを進めよう!

    今回はDWEレッスン中に活用していただきたいWFクラブのサービスについてご案内します。 📚学習サポートサービス 🎙オーディオCAP パート2CAPには、DWEレッスンの予習になる「Pre Lesson課題」と復習になる「Review課題」があります。それぞれに応募しましょう。 Pre Lesson(予習)課題🖍Step by StepでのDWEレッスン前に🗂️Talkalong Cardsで単語の予習をして応募しましょう。違うカードを選んで、2回以上応募することもできますよ。 Review(復習)課題DWEの1つのプログラムがすべて終わったら、復習として🖍Step by Step Guide「復習」に記載の内容に取り組みます。そのうちの(2)をReview課題として応募しましょう。 👍これもおすすめ!🎙オーディオCAP パート1DWEレッスンを進めるのが難しいときは、レッスンで歌った歌で再度、以下の課題に応募しましょう。・Sing Along!課題(歌)・Pre Sing Along!課題(単語) CAPについてくわしくはCAP Bookをご覧ください。ウェブ・サイトにCAP Book PDFもご用意しています。 ☎テレフォン・イングリッシュ(TE) ブック・レッスン1レッスンが終わったら、テレフォン・イングリッシュ(TE)のブック・レッスンで、先生の質問に答えて、理解度を確認しましょう。 ✉同じところを繰り返しレッスンしていますレッスンを繰り返すと、子どもの「自信に満ちた表情への変化」が見られます。同じところを何回も練習することで、最初は戸惑っても数回目にはスラスラ受け答えができるように。TEで英語に動じないという経験ができます。(13歳) 👍これがオススメ!ブック・レッスンはウェブ・サイトで質問の音声が聞けるので、事前に練習もできます。 音声はこちらから聞けます。 🚩イベント 実際に先生やお友だちと会って英語を話す経験は何ごとにも代えがたいもの。近くで開催されるイベントに参加して積極的に英語を話す経験をしましょう。 🎈週末イベント オススメは、アウトプットが多いビッグ・キッズ・ファンとCAPキッズ。イングリッシュ・カーニバルも、聞き取れる英語が増えていくと楽しいですね! 👦ビッグ・キッズ・ファン小学生以下限定! アクティビティでお友だちや先生と楽しく英語を使おう ✉楽しみながら、自然と英語が出てきていました!体を動かして遊んだり、グループに分かれてアクティビティをしたりしながら、自然と英語で発言する機会があり、楽しめました。息子は届いたばかりのCAPの帽子に先生からサインをもらえ、娘はそれがうらやましかったようで、CAP課題をがんばるようになりました。(10歳・8歳) 🧢CAPキッズみんなが主役! 歌や自己紹介など発表のチャンスがあります ✉アウトプットの時間が増えたのがよかったです!娘はシャイでなかなか先生に話しかけられないので、アウトプットの時間がありがたいです。長女はスピーチを最後までできたこと、まだライトブルーCAPの次女は、発表はなくてもたくさんダンスしたことが印象に残ったようでした。(8歳・3歳) 🎪イングリッシュ・カーニバル歌と踊りのミュージカル! 大人も楽しめるストーリー ✉成長したからこそ増えたイベントの楽しみ大きくなってくると、イングリッシュ・カーニバルで先生方やズィッピーたちと実際に会えるのが楽しくなってきました。(12歳・卒業生)✉先生と話す内容を考えるのが楽しみ!先生からCAPの帽子にサインをいただくときにどんなふうに話しかけようか、と親子で考えてワクワクしていました。(13歳・卒業生) ⛺WFキャンプアウトドアでEnglish! 楽しい体験とともに使う英語は記憶に残りやすいですよ。 WFクラブのサービスを活用しながら、楽しく教材を使っていきましょう! 💡ウェブ・マガジン「WFC Now!」では、DWEレッスンに役立つ記事をいつでもお読みいただけます。ぜひご活用ください。▷▷「DWE Step by Step」記事一覧