6歳〜

  • DWE卒業 くわしく知りたい！

    Byrenatachang

    DWEキッズの目標「DWE卒業」。卒業課題は、毎年9月1日～20日に受け付けています。卒業を目指すみなさん、一緒に見ていきましょう。 DWE卒業ってどういうこと？ DWEでの全レッスン終了後、最後の仕上げとして「卒業課題」に提出し合格すると卒業です。卒業課題はDWE 1～12までに出てくる文法内容や構文などをお子さんが十分理解できたと思えたときに取り組みましょう。具体的には、次のことができているかが目安です。 応募資格は？ 🟣DWEをワールド・ファミリーより正規に購入していること。🟣すべてのDWEレッスン（Step by Step 1～12）を修了していること。🟣CAPのブルー、グリーン、ライム、イエローの各色の帽子を取得し、かつ、応募する年の7月末までに卒業準備課題（ Pre Graduation 1・2)を修了していること*。 ⭕テレフォン・イングリッシュの「ブック・レッスン」をブルーからイエローまで取り組みましょう！ 卒業課題の内容は？   以下の8項目をそれぞれ1つずつの音声ファイルにして用意しましょう。応募はWFユーザー・ウェブ・サイトから行います。卒業課題応募要項は毎年変更になる場合があります。必ず、応募する年のものをWFユーザー・ウェブ・サイト「卒業」のページから、ご確認ください。毎年5月中に公表しています。 気をつけて！　お話の課題は、CAP「Pre Graduation」課題内容ではありません！ Talkalong Cardsのストーリー・カード（ DWE 11　#460 ～ 485 、DWE 12 #486～505）は、お話の要約を理解するためのカードです。このストーリー・カードを読むPre Graduation 1、2は、CAP課題で、卒業課題ではありません。 Pre Graduationの内容での卒業課題への応募は不合格になります。ご注意ください。 卒業課題に取り組む前にWFクラブのプログラムを活用しよう！ 🟩テレフォン・イングリッシュ教材でたくさん英語をインプットしたら、実際に先生と話してアウトプットする経験をしましょう！ 【ブック・レッスン】Step by Stepを使ってDWEレッスンを進めているお子さんを対象にした、復習として利用するレッスン。DWE Bookを見ながら先生の質問に答えます。 【ライト・ライト・レッスン】各色のDWEレッスンとTEブック・レッスンをひと通り終了したお子さんを対象としたレッスン。DWE Bookの各レッスン最後にある「Right Light Check」を元にしているので、レッスン内容が理解できているか確認ができます。 【リーディング・レッスン】DWE Book 11、12の中から好きなレッスンをひとつ選んで朗読するレッスンです。卒業課題の練習としてピッタリ！必ず取り組みましょう。 【ガイデッド・カンバセーション】ブック・レッスンをひと通り終了したお子さん向けのフリー・カンバセーションにチャレンジする前段階のレッスン。レッスン前に、用意されたトピックを選び、質問を確認して、事前に答えを考えて練習してから受けましょう。 【フリー・カンバセーション】先生と自由に会話するレッスン。ブック・レッスンがひと通り終了し、先生の英語での質問内容が理解でき、短い文章で答えられるようになったらチャレンジ！　ガイデッド・カンバセーション後に受けるのがオススメです！ 🟦CAP課題応募したことのない歌や単語で応募してみましょう。 【Sing Along!課題】イエローまで教材を使ったことで、ブルーやグリーン、ライムで歌える歌が増えているでしょう。 【Pre Lesson課題】課題範囲のカードの中から、選んでいなかったカードで練習して応募しましょう。 【Review課題】課題範囲のうち、応募していなかった内容にチャレンジ！ 【CAP Plus課題】Fun and…

  • TACを活用して会話できるようになるには？

    Byrenatachang

    複数音声の面を使って疑問文にも答えてみよう 複数の音声が入っている面には、状況を説明する文章だけでなく疑問文＆答えのパターンもあります。この音声を活用すると、質問の仕方や答え方などを自然に学ぶことや、同じことを違う形で表現することができ、会話をする下地ができていきます。 テレフォン・イングリッシュやイベントで成果を発揮！ カードを使って覚えたセンテンスで、テレフォン・イングリッシュやイベントで先生に質問したり、答えたりしてみると、「実際に英語が使えた！」という喜びを味わうことができるでしょう。

  • テレフォンCAP課題はWEBサイトで応募🖥

    Byrenatachang

    「テレフォンCAP」って ❓ DWE各色最後のテレフォン・イングリッシュ（TE）ブック・レッスンの内容で、DWE Bookを見ながら行う先生との会話形式の課題です。 TEでレッスンしたら、TEでのレッスン、またはWebサイトの質問音声を使って録音・録画し、CAP課題としてオーディオCAPのページから応募します。 _______________________ ‼気をつけて‼ TEでは、CAPの応募はできません。 レッスンを受けるだけでは応募したことにはなりませんので、ご注意ください。 （2021年10月1日よりWEBからの応募のみとなっています） _______________________ 😀録音／録画方法は2つ! ①TEでブック・レッスンしているところを録音／録画する。 ②DWE Bookを見ながら以下の質問音声を流して、お子さんが答えているところを／録画する。 （お子さんが答えている間、質問音声を一時停止しても構いません） 🔵各課題の質問音声はこちら≫ 🔴ご応募はこちら≫ _______________________ 😀TEでレッスンするときのポイント！ ☝ 通常のブック・レッスンと同じようにリクエストしてください。（CAPと伝える必要はありません。） 希望するブック・レッスン名【「Book 3 Lesson 6」「Book 6 Lesson 6」「Book 9 Lesson 5」「Book 12 Lesson 5」のいずれか】を先生に伝えましょう。 ☝ TEでは通常のブック・レッスンとしてレッスンを行いますので、CAPの合否を先生が伝えることはありません。 みなさんのご利用をお待ちしています♪ お問い合わせは、ホットライン【0120-953-369　月～土（祝日を除く）10:00～17:00】まで！

  • ビッグ・キッズ・ファン　新テーマ”AWAY FROM THE CTIY”スタート！

    Byrenatachang

    ■ビッグ・キッズ・ファンとは？ 小学生以上のお子さんを対象とした、お子さんだけで参加できるイベントです。 チームをつくってゲームやクイズで協力し合ったり、競争したり、楽しいアクテビティが盛りだくさん！もちろん内容はDWEソングやレッスン内容に関連しており、体を動かしながらたくさんのアウトプットができますよ！ ■新テーマは”AWAY FROM THE CTIY”！ 4月からの新テーマは、”AWAY FROM THE CTIY”です。街を離れて、ビーチや農場、ジャングルをめぐる大冒険！DWEではBook４で、街を飛び出してピクニックへ行くシーンがありますね。みなさんも「Away From the City」を歌いながら出発しましょう！ アクティビティの一部をご紹介します！ ●Let’s listen! 街の外では、生きものの鳴き声などたくさんの音が聞こえてきます。この音は、いったいどこの音かな？ ●What’s different in the jungle? ジャングル探検に向かうズィッピーたち。2枚の絵を見比べて、違うところを探してみましょう。 ■ソングリストを見てみよう！ ソングリストには、歌う曲やたくさん出てくる単語を紹介しています。 ゲームやクイズをもっと楽しむために、Talkalong Cardsで単語を見てからビッグ・キッズ・ファンに参加してみてくださいね！ ソングリストはこちら

  • Emily

    Byrenatachang

    アメリカ・ミシガン州出身のエミリー先生。週末イベントの「ザップ・ショー」「CAPキッズ」に出演しています。自然の中で過ごすことが大好きだそうですよ。 本をたくさん読んだ子ども時代。膝の上にいるのはペットのウサギ チャーリー 高校時代、陸上・棒高跳びの選手でした！ フランス留学したころ。ほかにもイタリア、中国、日本にも留学しました 地元の芸術祭で歌いました！　舞台に描かれたキツネは、新見南吉『ごんぎつね』からインスパイアされた作品です。すてきでしょ？ ミシガン州は、日本と同じように四季が楽しめます。秋 がお気に入りの季節です。 甥っ子たちとカヌー体験。アウトドアが大好きです！

  • Mari

    Byrenatachang

    アメリカ・オハイオ州出身のマリ先生。週末イベント「ビッグ・キッズ・ファン」やキャンプで活躍しています。ものづくりが大好きで、料理 ‍ やかぎ針編みの腕はプロ並み⁈ ケモンのモンスター・ボール型のクッキー を焼きました！ かぎ針編みでつくったドレス。似合うでしょ？ 1歳のときの私。両脇にいるのは二人の兄。 7歳のお誕生日にプレゼントをもらってニッコリ

  • Step by StepでDWEレッスンを始めてみたけれど、難しいようです

    Byrenatachang

    はじめは大人と一緒に、ゆっくり少しずつ進めましょう DWEレッスンをお子さんだけで進めるのは簡単ではありません。最初はおうちの方が一緒に、Guideを見ながら取り組みましょう。 Step by Stepは、いくつかのStepに分かれているので、お子さんのペースに合わせて2～3 Stepずつ見るとよい場合もあります。「もう少しやりたいな」と思うところまでにしておくと、次のStepも楽しみにできるかもしれませんね。 Step by Stepの進め方については以下の「ウェブ・マガジン WFCNow!」の記事もぜひご覧ください！ 「DWE Step by Step」 Step by Stepに進まず、ほかの教材で基礎づくりをしましょう レッスンを進めるのが難しいようだったら、Talkalong CardsやStraight Play、Sing Along!を繰り返し使ってみましょう。Straight Playは流してすべて見るのではなく、3～4日に分けて、お子さんの集中力が続く時間だけお話を見てみると飽きずに継続できますよ。

  • イエローのDWEレッスンをスタート！

    Byrenatachang

    イエローのDWEレッスンをスタート！ DWE 10を始めましょう DWE10はライムまでと同じような流れで。ライム卒業のときのWFMアドバイスを参考にDWE10を進めてください。 【予習】Step by Step 10の範囲のTACを使って単語とセンテンスを言う→CAP　 オーディオCAP パート2「Pre Lesson 10 」 【DWEレッスン】お話を聞く前に、Activity Bookでの練習があり、お話の途中で「質問と答え」の確認があるのはライムと同じですStep by Step 10のレッスンをステップごとに進め、Right Light Checkをしっかりやる→TE ブック・レッスン 1レッスン終わったら受けるソング・レッスン レッスンに出てきた歌を歌う→CAP オーディオCAPパート1「Sing Along! 4」 レッスンに出てきた歌で応募 2940 【復習】Step by Step 10終了後の「復習」（Step by Step Guideに記載）に指定されている項目をすべて練習→CAP オーディオCAPパート2 「Reviews 10」 DWE 11と12はそれぞれがストーリー・ブック   これまでは、色ごとにひとつのテーマでお話の流れがありましたが、イエローのBook 11とBook 12は、それぞれにタイトルのついた2冊の物語の絵本です。これまでにはなかった〔お話を言ってみましょう〕〔お話を読んでみましょう〕という練習もあります。イエローが終わるときには、1冊を自分の力で読めるようになることが目標です。本1冊を読み物として楽しめる力をつけましょう。 ●お話を言ってみましょうTalkalong Cards #460～485, #486～505は、DWE 11と12のお話を要約して整理するストーリー・カードで、このカードを使ってお話を言う練習ができるように、Step by Step Guideに説明が載っています。１レッスン終わるたびに該当するカードを使って練習するようにしましょう。 ●お話を読んでみましょうStep by Stepの11、12が終わったら、それぞれの絵本とStory…

  • DWEレッスンを始めたけれど、文字が読めない！【音声あり】

    Byrenatachang

    音声と文字をつなげる練習をしましょう DWEレッスンを始めてすぐに本を読むのは難しいもの。お子さんの好きなことから文字を読むことにアプローチすると、楽しく英語を読むことに慣れていけますよ。Talkalong CardsやSing Along! を使って、音声と文字をつなげることを始めてみましょう。 ●Talkalong Cards ・知っている単語のカードを選んで、文字を見ながら音声を聞くようにすると、読めるようになっていきます。 例）#7　Sing ミニーが歌っているイラストではなく、Singという文字を見ながら聞く ●Sing Along! ・歌のCDを聞きながら、Bookの歌詞を指で追って、音と文字を一致させてみましょう。 ・BD/DVDで、字幕のセクションを選んで表示させながら歌ってみましょう。 こんな方法も試してみましょう ●Straight PlayとDWE Book ・歌で、音声と文字を一致させることに慣れてきたら、音声を聞きながら、お話のBookにある文字を指で追う練習をしてみましょう。Straight PlayとDWE Bookを組み合わせて使うのもおすすめです。 ★音声でアドバイスを聞く↓↓↓

  • 卒業課題応募ありがとう！

    Byrenatachang

    みなさんのがんばりに拍手！ 2023年卒業課題の受け付けが9/20で終了しました。 たくさんのご応募をいただき、ありがとうございました。 ただいま先生たちが審査を進めています。 卒業課題の審査を担当している先生たちをご紹介！ 結果のお知らせ 結果は10月下旬～11月初旬に郵送とWFユーザー・ウェブ・サイト内「オーディオCAP（パート3）」にてお知らせします。